Aprendo mates en infantil

Los conjuntos

¿Qué es un conjunto?                                                                                                                                  Es una colección de objetos que tiene una (o varias) propiedad (-es) común (-es). Por ejemplo: grueso, rojo.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  Importante distinguir entre colección y conjunto; ya que una colección es aquella agrupación de objetos que están juntos pero no tienen ninguna propiedad en común.                                                                                                                                                                                                                                              ¿Cuál es la relación de pertenencia entre un elemento y un conjunto?                                               Decimos que un objeto pertenece a un conjunto cuando cumple la propiedad característica del conjunto.                                                                                                                                                                            Formas de definir un conjunto                                                                                                                 Hay dos formas de definir un conjunto:                                                                                                           - Por comprensión: definimos un conjunto por comprensión cuando damos la propiedad (-es) característica (-as) del conjunto.  Por ejemplo: el conjunto de números pares menores que diez.                         -  Por extensión: definimos un conjunto por extensión cuando damos la lista completa de los elementos que forman el connjunto. Ejemplo: dos, cuatro,seis, ocho.                                                                                                                                                                                                                                                Actividades básicas de formación de conjuntos                                                                                               1. Determinar la extensión de un conjunto que ha sido definido por comprensión.                               Dada una colección de objetos, seleccionar de entre ellos los que cumplen una determinada                           propiedad.                                                                                                                                              
        Conjunto por comprensión: color azul. Hay que coger todos los bloques azules.                                                                                                                                                                                                            2. Proporcionar un conjunto por extensión y pedir la comprensión.                                                           Proporcionar una colección de objetos y preguntar en qué se parecen o qué propiedad tienen en                  común.                                                                                                                                                      
                       Aquí le da la extensión y debe buscar la comprensión, en este caso es la tarjeta del grosor
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