La expresión de las emociones y el origen de los vínculos afectivos
- Expresión de las emociones:
Los bebés expresan sus emociones mediante una serie de señales con un alto valor comunicativo para la persona adulta y el bebé le indican lo que siente o necesita del adulto.
¿Cómo debería ser la actuación del adulto?
El adulto debe seguir unos pasos:
1. Validar la emoción del niño y decirle expresiones del tipo: "Sé que te has hecho daño", "Te has caído y por eso te duele".
2. Reconocer y nombrar la emoción.
3. Disfrutar con el niño, si es una emoción positiva y ayudarle a superarla si es negativa; pero nunca decirle que no pasa nada, ya que podríamos herir sus sentimientos y podría llegar a pensar que no le queremos ,ni nos importa lo que le ocurre.
- Origen de los vínculos afectivos:
1. Vínculos como proceso secundario:
No existe motivación afectiva original, sino que los intereses son aprendidos para "aprovecharse" de los adultos, es decir, muchos niños fingen tener miedo o aversión ante determinadas situaciones para salirse con la suya y tener a sus padres a su disposición o para sacar provecho ante determinadas situaciones en las cuales el niño ha aprendido a conseguir lo que quiere del adulto; por ejemplo ante ensayo-error, al saber que al portarse bien le recompensan y repite dicha acción.
2. Los afectos como interés original:
Son aquellos afectos que surgen para cubrir las necesidades biológicas del niño, como por ejemplo el llanto del bebé que nos alerta que éste tiene hambre.
El proceso primario se relaciona con la motivación afectiva original y no aprendida e interpretada por dos autores distintos se centra en diferentes vías:
- M. Klein, psicoanalista: Argumenta que el interés original es por la madre y por ello intenta captar su atención a través del llanto, risa, etc.
- Harlow, etólogo: Afirma que el interés original es por los estímulos sociales, especialmente con algunas personas de su entorno, ya que el ser humano es un ser social por naturaleza.
No hay comentarios:
Publicar un comentario